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제목
터치스크린 디스플레이를 구비한 다중 모드 입력의 디지털동화 구현 학습기 및 그 구동 방법
출원인
연세대학교 산학협력단
공고일
2008.06.17
출원일
2007.05.04
게시글 내용
본 발명은 터치스크린 디스플레이를 구비한 다중 모드 입력의 디지털 동화 구현 학습기 및 그 구동 방법에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 터치스크린 디스플레이를 구비한 동화 구현을 위한 디지털 음성 학습기에 아바타를 이용한 다중 입력 모드의 터치스크린 구동 방식을 제공하여, 터치스크린 입력상의 오류를 방지할 수 있을 뿐만아니라, 사용자의 학습 이력 등과 관련된 데이터와 결합하여 아바타 모양의 변화가 진행되도록 함으로써, 성장 아바타 요소를 활용한 전자책의 컨텐츠 내용 기반의 동화 구현 자동화 및 학습자에게 동기 유발을 통한 교육 성취를 이룰 수 있는 터치스크린 디스플레이를 구비한 다중 모드 입력의 디지털 동화 구현 학습기 및 그 구동 방법에 관한 것이다.이를 위해, 본 발명은 동화책 내용 및 성장아바타를 표시하고, 선택 메뉴의 입력이 가능한 터치스크린과; 동화책 컨텐츠의 영역 데이터와 터치스크린의 좌표 입력을 비교하여 입력 영역을 설정할 수 있는 입력영역 조정부와; 동화책 내용이 저장되어 있는 메모리 스틱의 연결을 위하여 학습기에 형성된 입력단자와; 동화 학습 반복에 따라 성장 정도가 상이한 아바타 데이터와; 상기 아바타 데이터로부터 선택된 아바타를 동적 구동시키는 아바타 동적 진화 구동부와; 동화 학습 반복에 따른 성장아바타의 정도를 수치화한 아바타 성장 정보 데이터와; 학습자의 학습 데이터를 저장하는 저장수단과; 학습자의 학습 데이터와 성장아바타의 정도를 수치화한 아바타 성장 정보 데이터를 결합하여 학습자의 학습 레벨을 구분한 학습레벨 데이터를 갱신하는 갱신구동부와; 선택된 동화책의 컨텐츠에 따른 아바타의 방향 변환 및 터치스크린의 입력을 제어하는 제어부와; 선택된 동화책에서 컨텐츠의 음성 출력을 위한 음성출력부를 포함하여 구성된 것을 특징으로 하는 터치스크린 디스플레이를 구비한 다중 모드 입력의 디지털 동화 구현 학습기 및 그 구동 방법을 제공한다.다지털 동화 구현 학습기, 터치스크린, 아바타, 입력영역, 다중 입력 모드

터치스크린 디스플레이를 구비한 다중 모드 입력의 디지털동화 구현 학습기 및 그 구동 방법 대표 이미지

첨부
공고전문PDF
  • 자료출처 : KIPRIS (https://www.kipris.or.kr)
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    연세대학교 산학협력단 본교 산학협력단 지식재산팀 지식재산팀 양지혜 팀장
    (02-2123-5138 / jh.yan@yonsei.ac.kr)
    연세대학교 원주산학협력단 원주산학협력단 기술경영팀 기술경영팀 오정환 팀장
    (033-760-5251 ~ 5252 / WJDGHKSA@yonsei.ac.kr)